一、总体情况
2022年,市教育局坚持以习近平
(一)主动公开情况。2022年目录系统主动公开工作动态、公示公告、财政预算及“三公经费”、人大、政协提案建议答复意见等政务信息256条。其中:人大代表建议、政协委员提案64件提案建议均圆满完成。市教育局通过门户网站公开各类政府信息3593条,其中:门户网站发布信息2576条、每日更新达到10条、同比去年增加961条、增长率达到59.5%;官方微信发布信息1017条、每日更新达到5条、同比去年增加507条、增长率达到99.4%,粉丝数量为4.7万余人、同比增加1.9万、增长率达67.8%,市教育局管理的信息公开平台均达到每个工作日更新政务信息。
(二)依申请公开情况。2022年未
(三)政府信息管理情况。2022年用好市政府门户网站和市教育局“一微一网”(微信和门户网站)平台,发布宣传有关政府信息公开的规定,认真贯彻落实“公开为常态、不公开为例外”等工作要求,2022年本单位制发件数0件,废止件数0件,现行有效件数7件。
(四)政府信息公开平台建设。强化市教育局“一微一网”(微信和门户网站)平台建设,在门户网站建立政府信息公开专栏、办事服务专栏,新增开辟“学习宣传贯彻党的二十大精神”“‘双减’在行动”等专栏,发布“教育系统战‘疫’在行动”等热点和群众和关切事项。公文审核中,将“信息公开选项”作为必填选项,推动信息公开工作。认真开展一网通办工作,综合各项指标排名,市教育局排在市级部门排名前列,事项认领率、实施清单发布率、办事指南准确率均达到100%、无待更新事项,证照生产率、电子印章签盖率均达到100%,办件主动评价率达到100%、无超期办件,监管事项认领率、检查清单编辑率均达到100%,及时修订和更新政府信息公开指南,强化政府信息专栏建设,确保数据同源。
(五)监督保障情况。按照“谁发布、谁审查、谁负责”和“事前审查、依法审查”工作原则,建立了“主要领导抓总、分管负责把关、科室具体经办”三级负责制,按照“先审查、后公开,谁公开、谁审查,一事一审查”和涉密信息专门审查的原则,明确科室职责,加强监督检查,纳入目标考核,切实推动政府信息公开工作深入开展。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 7 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 634 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 27.22 |
三、
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
(二)部分公开(区分处理的, | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2022年,市教育局政府信息公开工作有进步,但是与公众获取教育信息的需求还有差距,主要体现在:一是有待进一步加强信息资源的规范化、标准化、信息化管理,信息公开及时性有待提升,二是有待进一步加强对于公众关注热点政策的深入解读。
2023年,市教育局将持续加强政府信息公开工作力度,继续坚持“公开为常态、不公开为例外”,聚焦热点、突出重点,避免公开信息内容“盲区”,及时公开群众关心事项,不断提高依法行政能力和水平。
六、其他需要报告的事项
无。
雅安市教育局
2023年1月30日