聚焦环境变革，在加强平台整合上下功夫。强力推进教育信息化基础建设，2019年投入县级资金597万元，建立了基于云服务、大数据的“天全县智慧教育云平台”，投入“改薄”资金304.11万元采购数字教室（电子白板）87套，补充完善了全县中小学“班班通”建设。2020年投入“改薄”资金150万元，采购5套“班班通”设备、1间录播教室、180台教师备课电脑。2022年，投入资金1850万元实施民生实事项目“宜学天全”智慧教育建设，采购安装新建智慧黑板系统216套、新建云桌面网络教室3间、改建云桌面网络教室6间、新建创客教室2间、新建精品录播教室4间、新建普通录播教室2间、采购便携式录播3套、统一维修升级计算机1559台、采购教学用台式电脑300台、笔记本电脑10台、显示器167台、录播室用电视机8台、录播室用空调4台，全县400余个教学班均配备了“数字化教室”，覆盖率达到100%。

聚焦制度变革，在加强组织保障上下功夫。全面落实教育信息化工作“一把手”负责制。制订完善天全县教育信息化工作推进方案，多措并举，系统推进。加强教育信息化制度建设。出台智慧课堂建设与应用管理办法等促进教育信息化发展的指导性文件，明确目标任务和推进措施，确保教育信息化有计划、有步骤科学实施。制订了教师发展性评价、专业技术岗位分级聘任等制度，在职称评聘和名师名校长、学科带头人、教学能手、骨干教师、教坛新秀评选中将信息技术应用能力作为必要条件，调动全体教师应用信息技术的积极性和主动性。

聚焦教学变革，在加强学科融合上下功夫。由县教科研中心统筹推进教育教学研究与教育技术装备工作深度融合，深入一线了解教师信息技术能力水平情况，并广泛调研一线教师对信息技术能力提升的需求，持续加强信息技术对“有效课堂、高效课堂”的辅导作用。搭建“网络教研平台”，组建城乡教育发展联合体，开展共同备课、共同上课、跨学校、跨区域的教学教研活动。2020年天全中学与成都七中联合开展直播教学，2022年与西南大学附属中学联合开展“优云班”合作办学，推动信息技术与课堂教学深度融合。