夯实课堂阵地，让劳动教育“有底气”。利用每周班会、队会，紧抓劳动教育主线，让学生树立正确的劳动观。各学校在每周设置1节劳动教育必修课的基础上，因地制宜打造劳动教育特色课程，6所学校以“多彩课后服务”为载体，基于学校实际拓展了校内班级成长树和校外茶叶种植园等劳动教育实践基地12个，孵化“小厨房”“绿色农耕园”等8个系列特色课程。

丰富实践项目，为劳动教育“聚人气”。各学校在充分依托学校劳动教育实践基地的基础上，结合学校实际情况设立“一校一特色”“校校有品牌”的劳动特色项目，希望小学、美罗小学等17所学校的“刺绣社团”“茶艺社团”“农场社团”等21个社团成效突出。5所学校开展校园“种植小能手”“茶园积极分子”等评选活动，评选出劳动之星80余名。

融入日常生活，让劳动教育“接地气”。强化学科知识与劳动实践之间的应用，将学科知识应用到实地测量面积、蛋糕制作、菜品色彩搭配等实践操作中，打造童趣农乐园。充分利用“家长会、家校通、开学典礼”等活动搭建家校联系平台，与家长协作培养学生的劳动技能和生活技能，定期布置劳动家庭作业，并进行21天打卡行动，以专题班会形式总结分享。