有力保障均衡发展。抓住两次灾后恢复重建机遇，2011—2014年，累计投入资金12亿元，用于67所学校灾后重建、28所农村薄弱学校改造、4所学校教师周转房建设、12所幼儿园新（改）建、20所学校食堂建设和39所学校教育信息化建设，中小学办学条件根本改善，城乡学校差距显著缩小。着力实施内涵发展。强化行政推力、专家助力、教育人发力，成立教学质量监测中心，建立增量评估考核发展型评价机制；开展“校长管理能力提升”、“名师工程推进”等十大行动，促进学校发展、教师成长和学生成才。加快建设两支队伍。大力实施教师素质提升工程，建立城镇教师到农村薄弱学校任教和乡镇范围内定期交流轮换制度，打破学科带头人、骨干教师的地域限制。加大人才引进力度，2013年开始，对引进高学历人才发放安家补助21万元（3万元/每人）和人才津贴25.2万元（3.6万元/每人）；累计投资800万元，建设4所农村边远学校教师周转房144套，有效稳定农村教师队伍。按照学校类别与学校特色发展定位，组建4个校长联盟并开展校长论坛。优化管理特色教育。创新教育体制机制，成功创建14所国家级、16所省级、25所市级特色示范校、4所全国足球特色学校、中国书法家协会命名挂牌2所“兰亭学校”。