下好师资建设“先手棋”。成立“双减”背景下的科创工作室5个，负责统筹、指导全区科学调查体验活动。建立科技辅导员团队20余人，6人取得高级研学导师证，5人获得初、中级科技辅导员认证。近两年，参加网上慕课和线下培训200多人次，参加调查体验活动的师生达7000多人次。

下好课后服务“创新棋”。把科学调查体验活动融入“双减”课后服务，开设《绿色小厨房》《环保年华》等特色课程，丰富课后服务内容。结合茶园、茶企，名山污水处理工艺流程等本土资源，创新开展种植有机蔬菜、自制凉粉、茶饮料，生态环境领域、植根工艺等科学调查体验活动。名山区实验小学、名山区实验小学雅云分校被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校”，18个活动小组获全国优秀学生小组。

下好示范学校“培育棋”。以科学性为依据，探究性为主线，体验性为目标，创新性为动力，细化分工，坚持调查与体验、个人与团队“两个同步”，数据整理呈现班级、年级、学校“层层收集”，拓展活动实现所有年级参与，校外、家庭参与。用数据“话”总结，层层选拔，推荐科学小论文、活动案例等各类优秀作品参赛。名山区实验小学连续5年被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校”。