一是抓好宣传阵地，普及急救知识。学校充分发挥LED显示屏、电子班牌、班级群等载体的宣传作用，每月定期发布1次急救知识宣传教育视频、文字等；上好每周的安全教育课，引导学生了解并熟悉日常急症、意外伤害、创伤的应急处理方法，提升生命安全和应急救护意识；利用家长会、家访等机会，对家长进行急救培训，以学校带动家庭开展急救教育，扩大急救教育覆盖面。

二是抓好专题教育，开展急救培训。每学期邀请区医院、区疾控中心到校开展急救技能专题培训至少1次，通过视频指导、现场演示等方式，教会学生基本的急救技能。校医每周深入班级，以班级为单位进行“意外伤害处置”“创伤处理”“止血、包扎、固定、搬运技术”等急救知识和技能的培训，确保每一位学生都熟知基本的急救知识与技能。

三是抓好演练活动，强化急救技能。学校以地震消防演练、军训等重要节点为契机，现场模拟摔伤、踩踏、晕倒、呼吸骤停等场景，让学生参与模拟应急救护，规范的实施“徒手心肺复苏技术”、“止血、包扎、固定、搬运技术”，进行“AED(自动体外除颤器)”应用，切实提升学生应急救护的能力。