精准摸底，分类建档造册。明确农村留守儿童、事实无人抚养儿童少年、进城务工随迁子女、家庭经济困难以及孤残等五类特殊学生，分学段、分年级、分班级对特殊学生群体建档造册，详细记录每位特殊群体儿童的基本情况、存在的困难、监管现状等。截至目前，已对事实无人抚养儿童2人、留守儿童1408人、进城务工随迁子女1151人、孤残学生92人、家庭经济困难学生6022人开展精准资助。

落实资助，实现资助全覆盖。认真落实学前教育至高等教育的各项家庭困难学生资助政策，完善覆盖各个学段的教育资助体系。2023年春季资助家庭经济困难学生8243人次，发放资助金407.71万元；其中，为92名家庭经济困难孤残学生发放资助金6.39万元，开学直接免除795名家庭经济困难学生的保教费、课后服务费和学费60.69万元。

家校共育，保障健康成长。成立中小学生心理健康教育指导中心，抽调部分心理辅导教师组成专家组，负责全区中小学心理健康教育培训指导，进行学生心理健康筛查、情绪疏导、心理帮扶、行为矫正等工作。不定期通过线上家长会、电话沟通等不同方式对特殊学生及特殊学生家庭进行家访，及时沟通解决问题。截至目前，全区中小学建立心理咨询站34个，配备专兼职心理健康教师35名，开展关爱活动3000余次。