奏响“预防”前奏曲。结合“5·12”我国第16个防灾减灾日，充分利用国旗下的讲话、校园小喇叭向幼儿讲解防震减灾相关知识。以年级组为单位组织幼儿开展防灾减灾主题教育，增强幼儿风险防范意识。两园区分别组织教师成立防汛、防地质灾害工作领导小组，每周开展校园及校园周边灾害隐患排查整治工作。截至目前，整改园内安全隐患地点2处、隐患设施1处、整改校园周边安全设施2处。

奏响“实践”协奏曲。采用“1+4”组合模式，即设立1个防灾减灾主题安全教育月加4个小主题防灾减灾宣传周，制定防灾减灾相关安全教育计划。组织教职员工参加富林幼儿园防灾知识水平和自救能力的问卷调查，根据短板针对性进行防震减灾相关知识培训，覆盖教职员工105人。坚持以练促防，组织师幼开展常态化地震逃生演练1次，应急避险训练1次。

奏响“宣传”交响曲。加大宣传力度，形成教育合力。通过校园LED屏发布防灾减灾宣传标语，依托微信公众号制作防灾减灾知识专栏，以安全教育平台为载体，每周向家长布置“防震减灾”“防溺水”“防火灾”等安全小课堂任务，邀请家长和幼儿一同观看学习，累计发布防灾减灾宣传标语14条、公众号2期，发放《汉源县富林幼儿园预防溺水致家长的一封信》并请家长签订回执单共1019份。