“三抓实”活动，筑牢师生思想防线。抓实思想道德建设，每周定时定点定人组织全体师生开展思想政治、思想道德专题学习，引导教师文明执教，学生文明学习。抓实日常行为规范，利用周教师例会、班级例会，反复强调师生日常行为规范，成立“校长-值周教师-学生监督岗”三级巡查小组，严抓师生日常行为规范，巩固平安校园、文明校园成果。抓实心理健康教育，课后服务开设10余个团体辅导小组，引导学生正确对待自己、他人和社会，塑造积极向上的心态，培养良好心理品质，形成健康人格。

“三深入”活动，排除安全隐患源头。深入开展校园基础设施安全隐患排查，全覆盖、拉网式对校舍、消防应急设施、电线路、围墙等校园公共设施进行排查整治，累计排查隐患100余处，完成整改50余处。深入开展重点人群风险隐患排查，“全覆盖、零遗留”加强对心理健康特情师生、孤儿、留守儿童、困难师生等6类群体进行摸排，建立专人专档，精准施策。深入开展监督管理检查，定班定员定岗，加强课间活动、教学秩序、校门值班值守等情况检查，全力保障学校正常教学秩序，确保师生人身安全。

“三主动”活动，杜绝学校安全隐患。主动联系学校周边居民，发放120份调查问卷，调查收集群众对学生、学校的意见和建议，通过统计分析，及时进行教育，调整管理，确保办好人民满意的教育。主动联系属地社区，借助社区综合治理网络力量：网格员、派出所、交警队等社会资源，延伸校外管控手臂，助力学校校外安全管理工作的全覆盖、无盲点。主动联系执法部门，每期邀请公检法人员入校开展专题讲座5余次，并通过班级家长群、告家长书、家委会等形式开展交通、消防、用电、防溺水、防雷、防诈骗等各类安全教育，形成安全工作由校内而校外、家校社共管局面。（罗元君）