为做好幼小衔接工作，增进家长对幼儿园教育工作的了解，搭建家园共育桥梁。近日，荥经县第四幼儿园开展“‘伴’日有约·‘幼’见成长”家长开放日活动，共计300余名家长参加。

邂逅·如约而至。带着爱与期待，家长们如约而至，有序签到，以倾听者、观察者的身份参与其中，观摩孩子在园的生活和学习活动，零距离感受孩子们在幼儿园的进步与成长。

趣享·活力早操。伴随动感的节奏，孩子们个个精神抖擞、朝气蓬勃，通过丰富多彩的早操活动锻炼幼儿走、跑、跳、攀爬、平衡等能力；幼儿在体能大循环中自主取放器材，展现积极向上的精神面貌，让家长充分感受到孩子们的自信与活力。

倾听·多元教学。在集教活动中，老师们根据幼儿年龄特点和发展需要，充分挖掘课程资源，结合幼小衔接合理选材，开展《有趣的车牌》《甜甜的饼干屋》《相邻好朋友》等活动，通过创设轻松有趣的情境，幼儿自主探索、亲身体验和实际操作等方式将游戏化教学理念渗透于活动的每一个细节，呈现出精彩的教学活动。

生活·细致有序。幼儿生活活动是幼儿园一日活动中的重要组成部分。简单的生活环节蕴含着丰富的教育契机，孩子们有序的排队、自主喝水、进餐、如厕、盥洗等，处处体现了孩子们良好的生活自理能力以及自我服务意识。

童趣·自主游戏。幼儿园结合办园理念，开展户外游戏。在小山坡、骑游道、操场、沙水区、种植园等区域，幼儿利用开放的户外环境、丰富多变的游戏材料，在游戏中展现出投入、冒险、喜悦、勇敢、自信、合作等品质。

共促·真情反馈。精彩的半日活动，家长们意犹未尽，他们用拍照、录视频、发朋友圈、文字等形式记录观摩感受，用真挚的语言为此次家长半日观摩活动画上圆满句号。

通过活动，家长和老师们共同陪伴孩子，倾听孩子，拉进了幼儿园与家长的距离，增进了家园之间的沟通力度，提升了学校、教师、家庭的教育合力，更加有力地推动家园共育工作健康发展。