【重要工作】
3月21日至22日,全省教育法治工作会在雅安举行,雅安市教育局作了交流发言。参会人员还前往了天全中学参观调研依法治校工作。(政策法规与综合改革科)
【读物管理】
芦山县“三强化”促进教材教辅读物管理规范。(1) 强化组织保障,担起“千斤担”。建立“一把手”负责制,组建工作机构,坚持“凡进必审”“凡用必审”原则,按程序做好读物遴选、推荐和审核。印发《2024年芦山县教育系统教材教辅读物全面排查工作方案》,明确分工、责任到人,对29所中小学、公(民)办幼儿园在用教材(含专题教育教材或读本)、教辅、图书读物等进行全面排查。(2)强化宣传动员,拉起“防护线”。召开教材教辅读物排查会议,组织教职工认真学习《四川省中小学教辅材料评议选用管理实施意见》,加强教师对教材教辅读物排查工作的认识。建设“书香校园”,打造“图书角”“走廊书柜”等300余个,开展“学习新思想,做好接班人”“我的书屋·我的梦”等系列活动40余场次,促进优秀读物引领青少年健康成长。(3)强化排查整治,铺起“过滤网”。落实“正版正道”“一教一辅”“学生自愿”等要求,建立常态化督导检查机制,按照“学校自查+交叉检查+督导整改”方式认真排查所有图书,实行台账管理,确保所有书籍规范健康。今年以来,对全县29所学校全覆盖开展“拉网式”排查,未发现导向偏差、不合时宜的问题读物。(芦山县教育局)
【食品安全】
宝兴县多措并举规范农村义务教育学生营养改善计划。(1)加强安全监督检查。坚持“自查自纠+市县
【基层学校动态】
荥经县严道二小教育集团综合施策抓实校园安全。(1)部署强落实。成立校园安全工作领导小组,
【他山之石】
邻水县“三共”模式助推教育高品质发展。(1)结对共建促发展。统筹考虑办学特色、资源优势与区位条件等,实施“牵手计划”,积极对接协调重庆教师发展中心,邀请渝邻两地优质校园举行集中签约仪式,成立川渝高竹新区教育共同体,建立川渝农村(百强镇)高完中发展联盟,新增结对学校(幼儿园)22所。按照“取长补短、优势共享”原则,主动接纳重庆毗邻区(县)优质校园来邻签订合作协议、开展交流合作活动。(2)教师共培促提升。坚持“走出去”,寻求“契合点”,通过联合举办集中研修与实践操作、学术探讨等活动,与重庆市第二师范学院签订教师培养合作协议,联合申报“国培计划”中西部项目,开展农村校园骨干教师培训、中职教师培训、普通话能力提升培训。坚持“请进来”,围绕学校管理、科研课题等方面内容,邀请重庆知名专家教授来邻开展专题讲座或授课,覆盖全县教师1000余人,提升教师队伍教学、科研等能力。(3)资源共享促融合。秉承“合作、共赢”理念,与重庆长寿、垫江等区(县),建设渝邻教育资源平台,推进课堂教学互联、互通、互享,实现“专递课堂”“名师课堂”等在渝邻两地学校的常态化应用,推动渝邻教育协同发展,加快邻水教育现代化建设步伐。坚持以研促教、互学共进,搭建教学教研平台,定期“网上+线下”“面对面+屏对屏”深入研讨教育教学难点、热点,推动教育同城融圈走深走实。2023年以来,结对学校共开展联合教研20余次,参与教师500余人。(四川省教育厅网站)
【简讯】
3月27日,四川省第四届“贡嘎杯”青少年体育联赛(小学组)总决赛在雅安中学(大兴校区)拉开帷幕,市委教育工委书记,市教育局党组书记、局长王欣致
3月23日至25日,我市2024年上半年全国计算机等级考试顺利举行。共设四川农业大学雅安校区、雅安职业技术学院青年路校区2个考点,共3681科次。(市考试院)