管理从实，把好“入口关”。成立以分管领导任组长、中小学校长担任副组长的教材教辅读物排查小组，制定《荥经县中小学教材教辅读物排查工作实施方案》。采取“学校自查+教育局检查+部门联合排查”方式，坚持“凡进必审+凡用必审”，先后3次联合县“扫黄打非”工作领导小组办公室、县文体旅局等组织30余人次深入学校督查教材教辅征订情况，重点督查学校是否严格按照要求征订教材教辅，严格图书采购、接受捐赠等管理制度，倡导通过正规渠道征订正版书籍，为进校图书“净身排毒”。

督查从严，把好“管控关”。校内充分发挥“扫黄打非联席会议”机制，学期初县教育局联合县“扫黄打非”工作领导小组办公室、县文体旅局，通过查看资料、翻阅书籍、现场询问、座谈等方式，排查教材教辅和违规征订，落实中小学教材教辅专项检查工作。校外采用“集中整治+常态化治理”方式，开展集中整治2次；常态化联合县文体旅、公安等部门对校园周边环境专项整治,开学季联合县委宣传部等进行校园周边出版物市场排查整治，共计检查出版物经营单位8家、印刷2家、文具店10家、打字复印店5家。

宣传从细，把好“引导关”。借助“开学第一课、文明礼貌月、期末最后一课”等重要契机，学校通过宣传栏、电子屏幕、校园广播、观看警示教育片、国旗下讲话、班团（队）会等形式，开展“护苗•绿书签行动”宣传教育活动。发挥德育主阵地作用，利用“护苗•绿书签”主题班会，向学生推荐优秀读物，唱响护苗歌曲，开设家长专题讲座100余课时；学生通过版面美化、书法、绘画等自主设计“绿书签”3000余个，签订承诺书1万余份，加强德育渗透。组织全县各中小学近1万名学生参与“网络安全进课堂”系列宣传活动，引导学生绿色上网、树立版权保护意识。