课程规范化，双轨体系筑基。严格执行国家课程标准，创新搭建“基础课程+模块集群”特色课程体系，每周开设3节体育必修课，确保每班足球课时不低于体育总课时数的1/3。针对无体育课当日增设课外活动课，统筹开展田径等专项课程，通过优化课程资源调配，确保课程覆盖率和学生参与率实现“双百”目标，连续三年学生体质健康率均达99%以上，形成可量化的质量提升闭环。

活动多元化，分层推进提质。构建“35分钟大课间+40分钟课外活动”双时段活动框架。上午组织跑操、韵律操等集体项目，下午在确保常规体育锻炼的基础上，增设羽毛球、乒乓球等社团项目，日均保障2小时体育活动时间。建立“校级联赛+年度盛会”赛事体系，近三年累计举办篮球、足球联赛500余场，冬季运动会等传统赛事持续升级，增设“8”字绳、拔河等趣味项目，吸引超5000人次参与，实现“班班有队伍，人人有项目”，营造全员运动热潮。

资源协同化，立体保障增效。通过师资共享、场地升级、家校社协同的立体化改革，建成县域体育资源整合样板。累计引入60余名体育专业学生开展顶岗、试岗、实习教学，逐步实现“双师型”教学课堂。采购硅PU地胶1360平方米，改造室内运动场馆3处，构建“晴雨两用”场地调度制度，实现雨天90%室内场馆利用率，全年开放场地98天次。开发“研学+红色教育”课程，组织研学旅行13次，逾2600余名学生参与，形成校内外资源协同育人的良性生态。