为深化雅安市学前教育名师工作坊研修实效，促进早期阅读课堂教学改革，雅安市学前教育名师工作坊第4次研修活动于2016年10月12日在雨城区三幼新校区举行。来自全市各县区教育局分管学前教育的领导、全市公办幼儿园园长、学前教育名师工作坊全体坊员近100人参加研修活动。雅安市教科所所长骆国忠及市教科所教研员竹波参加上午研修活动。

本次活动由坊主雅安市教科所教研员竹艳芳同志组织策划，雨城区师培中心刘婕主持。活动以早期阅读课堂教学为载体，通过观摩荣获全国“亲近母语”年度评选“书香校园”的崇州实验幼儿园、雨城三幼4位教师的课例展示，及坊员议课、名师引领、专家点评等形式进行，与会人员共同探讨就绘本教学的设计、活动组织与策略，发挥名师工体体的辐射作用，构建富有特色的原本课程。

    早期阅读课堂教学研修活动中，四个教学活动各具特色，精彩纷呈。让幼儿在操作、玩耍、讨论、体验中不经意完成了绘本阅读。绕口令《上上下下》主要通过图文并茂的方式，引导幼儿自主学习，用游戏的形式加深幼儿对绕口令的理解。《蛇偷吃了我的蛋》整个活动由情景游戏贯穿，充分运用情景式体验策略，通过幼儿对角色情景的模仿，帮助幼儿轻松了解故事內容，激发了幼儿对绘本故事的兴趣，为绘本后期的二次三次深入阅读做了前期的铺垫。《好饿好饿的毛毛虫》通过直观教学法视听结合。唯美的ppt，结合适当的教具将教学内容一一呈现，从而有效调动孩子的多通道视听感官参与，让幼儿更好地掌握了绘本的內容。深入的讨论让幼儿自由发挥想象力，更好地体会毛毛虫变蝴蝶的演变过程。亲子互动，更将活动深入推进。《小黄和小蓝》画面简单，取材寻常。但教师的活动设计却是简单巧妙。精炼开放的提问，引导幼儿在积极思考与想象中充分阅读，营造了良好的早期阅读研讨氛围，凸显了早期阅读本身的魅力及教育价值。

雨城三幼冮绍琴园长题为《构建特色园本课程 促进儿童学习与发展》的讲座，分享了雨城区三幼的民间体育游戏、绘本教学、生活化教育和区角活动四大办园特色构建历程，所取得的成果得到与会人员的好评。坊员代表陈涛汇报了名师工作坊成立以来取得的成果，对后期研修的工作作了安排，强调了坊员的职责和要求。最后，坊主竹艳芳肯定了本次教研活动取得的成绩，围绕《小学“零起点”与幼小衔接的启示》开展了专题讲座，引发了大家的思考。

本次活动为全体坊员及雨城三幼教师提供了一个分享、交流的平台。相信在名师的引领和指导下，在坊员们的潜心研究下，整个雅安市幼儿教师的专业能力将会得到进一步提高，幼儿教育质量也将蒸蒸日上。