全市教育系统扎实做好“停课不停学不停教”

汉源县做好“停课不停学”确保学习“常在线”。汉源县坚决贯彻落实教育部和省教育厅“停课不停学不停教”工作要求,强化在家学习预案设计,加强教师线上辅导,确保学生“在状态”。(1)部署不停止。召开“停课不停学、学习不延期”专题视频会议,制定并实施《全县中小学“停课不停学、学习不延期”工作方案》,组织动员名师工作坊、学科年级组,制定“一校一策”具体实施方案。建立“教育局—网格小组—学校—教研组—年级组—班级—家委会”网络,采取分级管理形式,线上告知家长和学生 “停课不停学”教学管理基本要求。线上收集整理教学形式、教学内容等建议72条,确定“两途径、四学段”教学思路,制定分层个性化课表,即利用“微信网络平台+QQ班级群”两条教学途径,开展学前教育、基础教育、初高中、职业教育分段网络教学,已指导7个学校调整完善教学内容、方式。(2)学习不延期。建设网络课堂,聚焦习惯养成、趣味活动、知识点研讨、心理疏导4个方面,开展语文、数学、英语、体育、心理健康等8个学科的网络教学。每日将“网络教学计划”上传到微信群、QQ班级群,指导学生以“学练玩结合、读写做结合”方式完成学习任务。组织老师线上研讨学生作业完成情况,通过微信、视频答疑解惑。各科老师不定期向学生推送教学信息资源,开通线上免费学习平台4个,拓展学习渠道。(3)评课不中断。以“一日一报”、进群听课、随机抽查为主要方式,组织6个网格督导小组70余名工作人员专项督导全县“停课不停学、学习不延期”落实情况,每日汇总情况,建立工作台账并反馈至校(园)长工作群,已抽查学校12次,电话、微信家访1200人次、发布通报4期。对于不能正常履行“停课不停学”职责的学校、教师进行提醒,情节严重的给予通报批评。(汉源县)

名山区聚力“三大行动”确保高三学子停课不停学。主要工作措施:收集整理数十种线上学习资源供高三学生自主选择,并增加了防疫科普、心理辅导等学习内容。统一分配学科学习时间,开展学科年级组集体备课,优选教案和资料,线上采取集中教学指导和分班分类教学指导相结合方式,开展远程辅助和学习指导。对参与高三“停课不停教、不停学”学习活动的教师进行过程性管理和终结性考核。以“千名教师进万家”为载体,搭建线上沟通平台,介绍网络教学安排,引导家长积极配合。(名山区)

雨城区用好“互联网+”视频直播技术开展线上辅导。坚持“停课不停学”原则,积极开展“离校不离教、停课不停学”工作。主要措施:成立“互联网+”工作领导小组,召开专题研究视频会议,科学制定实施方案,设立信息技术组、教学教研组、技术保障组三个小组,明确责任、统筹安排。会同电信公司分级培训教研员、学校管理员、班主任,汇总并下发各校开展视频直播课堂的课程安排,扩充线上科学防疫宣传内容。截至目前,全区在三个学校试点探索直播教学,已于2月9日正式上线。(雨城区)

荥经县幼儿园开展“宅”家线上活动。主要措施:“宅”家游戏,实行每日打卡签到,分班开设线上《翻山越岭》《两人三足》等亲子游戏,设置学习奖励,引导幼儿遵守游戏规则,在活动中锻炼身体。“宅”家阅读,推荐绘本《一个不能溜达的春节》《一个叫新型冠状病毒的坏家伙》等,帮助幼儿家长掌握基本疫情防护知识和技能。“宅”家施教,引导家长通过视频、抖音等了解疫情防控知识,每天通过美篇展示幼儿作品,致敬一线人员。