汉源县九襄二小“三维度”做好课后服务助力学生成长
知识拓展有温度。把知识拓展列为课后服务中重要内容,以自主阅读和作业辅导在各年级各班教室开展文化学习服务,语、数、英任课老师轮流服务,帮助学生巩固课堂所学知识,完成学科作业,根据学生各学科知识掌握理解情况因材施教,在保证作业质量的同时点对点对学生进行个别辅导,提高学生知识掌握水平。目前,学校每日开设课后服务3节。
素养提升有广度。积极探索课后服务内容与学校特色相结合,基于学生需求,开发具有地方特色、学校特色的课后服务课程,开展厨艺、编织、刺绣、科创、盘画、书法、羽毛球等一系列丰富社团活动,在实践活动中促进学生个性发展,培养学生兴趣,切实提升学生实践能力和综合素质,促进学生德智体美劳全面发展。目前,学校成立特色社团10个。
质量增效有深度。推动家校共发力,提质量减负担,通过开展课后服务,解决家长辅导、接送学生现实困难,为家长减轻负担,在学校完成书面作业,促进学习巩固,为学生腾出更多时间进行阅读、锻炼等特长培养,落实素质教育要求,促进学生全面健康成长,实现家校协同育人、质量提升双丰收。