汉源县抓好“关键点”找准“着力点”赋能乡村幼儿教育提升
时间:2023-05-18 10:28 来源: 浏览次数:
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落实政府责任,切实加强学前教育工作的领导。成立学前教育工作领导小组,加强对学前教育工作的统筹规划、组织领导、综合协调和督导检查,完善县政府统筹、教育部门主管、有关部门负责、分级管理的幼儿教育管理体制,形成了统一领导、分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

创新发展模式,积极破解学前教育发展难题。坚持以政府为主导,强力推进乡镇中心幼儿园建设。累计投入资金600万余元,通过改扩建完成前域、宜东、乌斯河、唐家等7所乡镇中心幼儿园建设,新增学位1200余个,极大改善了农村幼儿园的面貌,促进了农村学前教育均衡发展。做好公民园校协调融合发展,引导有能力、有实力的私立幼儿园业主,扩大提高办学能力,增加学生吸纳量,取缔不符合办园条件的小型私立幼儿园,有效缓解幼儿园学位不足、就学压力大等问题。

规范办园秩序,强化学前教育管理。根据现阶段民办学前教育涌现出的突出问题,制定并印发《关于进一步规范我县幼儿园管理工作的意见》,配合相关部门加大对幼儿园校的日常检查督导,对幼儿园的管理权属、办园审批、年检制度、招生政策、常规管理等方面作出明确具体规定,建立规范的办园审批制度,完善和落实幼儿园年检制度,对无证办园或办园条件达不到标准的依法进行整治,加强督导,规范办学行为。进一步规范学前教育教学秩序。

加强队伍建设,不断提高保教质量。一是不断加大幼儿教师的补进力度,缓解幼儿教师紧缺的难题。全面推进幼儿教师继续教育,积极开展园长、幼儿教师专业培训和观摩学习等活动,建立完善全覆盖、立体化幼儿教师培养培训体系。充分发挥县城幼儿园和乡镇中心幼儿园的示范引领和帮带作用,组织开展城乡幼儿园“手拉手”活动20余次,以城带乡、以优促差、加强交流、共同提高,全面促进农村学前教育的健康发展。

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