4月8日星期六，雅安市教育局召开创建省级义务教育优质发展共同体领航学校培训会，特邀四川省教育评估院基础教育监测评估所所长汪桂琼、基础教育研究所冯胜兰老师作专题培训。 冯胜兰老师结合2022年四川省义务教育优质发展共同体领航学校实地抽查的工作开展情况、工作流程、工作方式和发现的主要问题，提出了对策建议。  

汪桂琼所长聚焦“领域义务教育优质发展共同体领航学校”的内涵开展了培训。紧密结合3个纲领性文件（中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《 关于全面推进乡村振兴 加快农业农村现代化的意见》），阐述了创建背景；抓住2个关键性政策文件（《义务教育学校管理标准》《义务教育质量评价指南》）和3对关键词（"学区制治理或集团化办学""学区中心校或集团龙头学校""捆绑建设与共同优质"），厘清了创建重点；紧扣《四川省义务教育优质发展共同体领航学校遴选标准》，从学校发展、教师发展、学生发展、共同发展4个评价项目，指导如何落地落实评价指标，推动区域整体发展；提出了明确建议:一是放眼优质均衡，市级统筹、县级实施，构建集团化、学区制龙头学校共同体建设模式。二是对照指标，摸清家底，梳理问题，制定对策建议清单，破解学校建设过程中的现实问题，提升办学品质。三是认定目标，以评促建、以评创优、以评结果。结合义务教育优质发展共同体领航学校评审工作，总结经验、塑造典型，形成学区制、集团化办学的经验。       

各县（区）教育局分管负责同志、教育股负责同志，2022年已申报创建四川省义务教育优质发展共同体领航学校及2023年拟申报学校校长和具体负责同志参会。