宝兴县大力实施“领航工程、强基工程、融合工程、先锋工程”，以党建工作为学校发展定向导航、为立德树人铸魂补钙，为实现高质量发展提供坚强的组织保障。
实施“领航工程”，从“有形覆盖”到“有效发挥”。推行党建任务清单化管理、项目化推进，动态调整“三张清单”；以“述职+观摩”传经验、摆亮点、共提升，实行“双述双评”考评机制，打造明责、履责、尽责、督责的闭环管理机制；按照“六有”要求，推进学校阵地标准化规范化建设，实现基层党组织党建活动室、党建阅览室全覆盖，创造“硬件”基础。
实施“强基工程”，从“一枝独秀”到“百花齐放”。创新推行“233”学校党建工作模式，建立定期提示单、定期报告会“两个机制”，力促党员教育、监督、管理“三个规范”，实现党建与教育教学、学校管理、深化改革“三个融合”。坚
实施“融合工程”，从“各自为战”到“互融共进”。推行“党建+”工作模式，开展思政课“大练兵”、“四有”好教师“大评比”、我有梦想“大声讲”系列活动500余次；依托党史学习教育，开展“四史”学习教育进校园、进课堂；打造“听红色故事、传红色基因”党史学习教育品牌；持续深化“弹性离校”等服务措施，有效破解学生接送难、托管难、辅导难等疑难杂症，推动“双减”工作取得实效。
实施“先锋工程”，从“模范带动”到“闻令而动”。加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，健全“三培养”机制；结合喜迎党的二十大系列活动，开展“两优一先”评选表彰，树起了红色“风向标”。组织40余名党员干部下沉基层一线对穆坪中街住户开展“敲门行动”，共走访5000余人次，到陇东镇赶羊沟村、穆坪社区为居家隔离人员、行动不便的老人、残疾人、孕妇、病人上门开展核酸检测200余人次，谱写了红色“志愿曲”。
