芦山县第二初级中学:聚焦三强化上好开学安全第一课
为筑牢校园安全防线,第二初级中学紧盯春季开学关键节点,以“三强化”为抓手,精心组织“开学安全第一课”,全面构建平安和谐校园。
强化统筹部署,压实安全责任链。学校坚持“安全先行、预防为主”原则,将安全工作作为开学准备的首要任务。开学前,校党支部召开专题会议研究部署安全稳定工作,制定完善应急预案。先后组织召开行政会、班主任例会、全体教师会及安保专项工作会等4次,层层传导压力,逐级压实责任。针对后勤保障重点岗位,组织食堂员工、宿管人员、安保人员等30余人开展消防实操技能培训,明确岗位安全职责清单,确保校园安全责任全覆盖、无盲区,为平安开学奠定坚实基础。
强化宣传教育,织密思想防护网。依托国旗下演讲、开学第一堂团队课、主题班队会、校园广播站等线上线下载体,围绕防震减灾、交通安全、消防安全、防欺凌等重点领域,广泛开展安全知识宣讲。组织观看警示教育片10次,剖析典型案例30余个,覆盖学生1000余人次。创新宣传形式,通过互动问答、情景模拟等寓教于乐的方式,推送安全提示信息2000余条,将安全知识融入日常,有效提升了师生安全意识和防范能力,在校园内营造了“人人讲安全、事事为安全”的浓厚氛围。
强化实战演练,提升应急真本领。开学第一周,学校联合县级多部门成功举办2026年春季“平安校园·开学第一课”实操体验活动。活动涵盖防震避险、防汛抗灾、地质灾害识别、交通安全出行等科普讲解,并组织师生在专业人员指导下,沉浸式体验救援器材使用、模拟海姆立克急救法操作等实战项目,参与师生达300余人。通过“理论+实操”相结合的方式,让师生在模拟情境中掌握应急避险和自救互救技能,切实增强了应对突发事件的处置能力,将“开学安全第一课”从书本知识转化为实战本领,有力筑牢了校园安全“防火墙”。