师德师风促示范。开展党风廉政建设暨师德师风建设专题培训。从“筑牢思想防线，让党纪国法扎根”“牢记四种意识，让高尚师德树形”“构建三种关系，为教书育人铸魂”三个方面，结合幼儿园教师的工作实际，对党风廉政建设和师德师风建设进行培训。进一步提升教师专业素养与教学水平。

园本研训促成长。以五年为一周期，以园本培训为基础，以基地培训为重点，实施幼儿园教师全员培训。并通过专家引领、定向培训等形式，着力打造培养一批幼儿骨干教师。开展园本研训活动。建立健全常态化园本研训机制，根据办园特色和实际教学问题，设置园本园训课程，开展多种形式的园本研训活动，构建以提高科学保教水平为核心的教师专业能力管理模式。

培教机制促提升。结合培训机制制定科学、有效的考核方法，加大教师考核力度。将考核的重点放在"师德"和"业绩"上，将考核结果作为教师聘任、奖惩、晋升的依据。制订学科带头人、中青年骨干教师和普通教师的工作业绩考核方法，用更加标准化、科学化的考核方法促进幼教师资队伍素质更快提升。