汉源县创新工作举措、加强队伍建设、开展丰富活动，发挥思政课堂育人功能，促进学生全面、健康发展。

创新工作举措，推动纵深发展。坚持思政课与时政教育相结合，让思政课堂成为意识形态“主战场”，将时政案例融入道德与法治课、思想政治课课堂教学，在高中学校晚自习每天设置20分钟时政内容学习，每周升旗仪式增加时政短评，引导学生正确看待社会，树立正确三观。通过中心组学习、会前学法、教师政治学习等形式，加强对时政新闻和相关法规的学习，增强教师责任感和使命感。目前，组织干部职工学习达3000余人次。

加强队伍建设，强化素质提升。坚持问题导向与目标导向相结合，把思政课、共青团和少先队建设情况纳入学校党建工作考核。针对部分学校对思政课，共青团、少先队活动重要性认识不够、教师素质不高等问题，适时组织教师外出学习调研，丰富思想、拓宽视野，切实提高思政课教师综合素质，把思政课教师、少先队辅导员作为学校后备干部培养重要来源。目前，组织外出学习2次，参加教师200余人，培养后备干部40余人。

开展丰富活动，狠抓工作落实。利用节日契机，组织开展内容多样、形式丰富的主题活动，激发学生爱国情怀、责任感和使命感，通过丰富活动不断健全学校共青团、少先队组织。利用班团队会、国旗下讲话、“一礼三仪式”等活动培育学生爱国爱党情怀，激励学生奋发上进，常态化开展“文轩教育杯”“读书月”青少年爱国主义教育实践活动、“喜迎二十大▪永远跟党走▪奋进新征程”演讲、颂唱等共青团、少先队活动200余校次。（高勇）