【重要讯息】

市教育局党委迅速学习传达市委四届五次全体会议精神。近日，市教育局党委书记、局长赵敏主持召开党委（扩大）会议，专题学习传达市委四届五次全体会议精神，重点学习市委书记兰开驰关于2019年市委10项重点工作安排，研究贯彻落实措施。会议指出，市委四届五次全会召开是雅安政治生活中的一件大事，全市教育系统要将思想和行动统一到全会精神上来，推动雅安绿色发展振兴再上新台阶。会议要求，要提高政治站位，认真学习贯彻落实市委四届五次全会精神；要加快川西教育中心建设，补齐教育发展短板；要围绕教育质量提升，深化教育体制机制改革；要聚焦热点难点，着力解决群众关注的重点问题。（工委办）

雅安市“牢记使命 立德树人 谱写雅安教育新篇章”校园长论坛成功举办。近日，雅安市“牢记使命 立德树人 谱写雅安教育新篇章”校园长论坛在名山中学举行，来自全市校园长等近500人参加了会议。9所小学校长接受现场访谈，雨城区、名山区、石棉县教育局长和6名校园长分别作论坛交流。省委党校教授吴少柏作了《深化立德树人，谱写新时代雅安教育新篇章》的专题讲座。市教育局党委书记、局长赵敏就学校立德树人工作作了讲话，传达了全国教育大会和四川教育大会会议精神，强调要坚定贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对四川教育工作的重要指示精神，高度重视立德树人，加强学校党建工作，持续强化师德建设，全面抓实课堂教学，聚力开发德育课程，积极探索研学旅行，科学培育校园文化，为建设川西教育中心提供有力人才支撑和智力保障。（教科所）

荥经县委书记李蓉调研教育工作。近日，荥经县委书记李蓉率领四大班子领导深入荥经中学等学校实地调研全县教育工作。听取2018年教育工作情况、2019年重点工作计划和工作困难的情况汇报后，李蓉同志就贯彻落实好全国、全省教育工作会议精神，推动全县教育更好更快发展提出了要求：紧紧围绕荥经两大产业发展和雅安市川西教育中心建设，认真谋划全县教育事业发展方向；结合撤县建市总体部署，科学规划校点布局，整合和扩大优质教育资源；积极稳妥推进新高考改革、集团化办学和教师“县管校聘”，筹备好全县教育工作会和教师节庆祝大会；抓好基建项目建设和中职特色专业建设。会议还就第四幼儿园建设用地等紧迫问题进行现场办公，要求相关部门限时办理。（荥经县）

雅安市第三届普通教育优秀教学成果获奖名单公布。近日，市政府公布雅安市第三届普通教育优秀教学成果获奖名单，评选出一等奖8个、二等奖12个、三等奖30个。（教科所）

【学生资助】

雅安市宝兴县“三常三全”提升资助育人水平。近年来，宝兴县紧紧围绕“立德树人”根本任务，“三常三全”打造“发展型”资助育人新模式。（1）政策“常在校”、推广“全方位”。各学校每年以宣传课、家长会、展板、LED等多种形式开展“资助育人，诚信感恩”主题教育，对“奖助贷勤免补”资助体系进行宣传和讲解，发放《资助政策简介》《致初中/高中毕业生的一封信》等资料近5000份。学校探索实施营养餐热餐“净菜配送”模式，覆盖率达100%，4092名学生成受益主体，探索出了“食堂建设标准化、食材供应统一化、配餐食谱科学化、营养监管信息化，营养改善与素质教育相结合”的“四化一结合”管理经验。（2）声音“常在耳”、精准“全覆盖”。以爱心社团为依托，开展“贫困学生大家访”“同心服务进基层”活动，建立贫困学生档案，发放《宝兴县学生资助政策简要汇编》等宣传资料240余份，开展讲座3次，惠及群众2000余人。扶贫。各学段教育资助政策实施率达100%，涉及资金186.904万元，惠及4631名学生。三年来，大学生生源地信用助学贷款累计支持家庭经济困难学生1482人次，发放助学贷款1147.18万元。（3）育人“常在心”、管理“全过程”。开展感恩励志教育和“励志成长成才优秀学生典型”评选活动，发挥榜样引领作用，由传统“给予型”向“励志型”转变，将资助工作逐步融入德育工作全过程，激发学生饮水思源、勤奋学习。加大资金监管力度，坚持“网内审核、网外监管”并重，不定期到校核实学生人数、受助学生名单、资助卡的签领和资金的到位情况，念好“紧箍咒”。使资助资金用到正处、用到好处，确保政策落实不走样、不打折。（宝兴县）

【校园管理】

 石棉县新棉镇联合小学实施四项工程促进少数民族学生健康成长。石棉县新棉镇联合小学在读学生1438名，彝族为主的少数民族学生975名，少数民族学生占比67.8%。学校常态化做好四大工程，持续关注少数民族学生身心健康，注重学生养成教育，切实提升办学水平和办学特色。（1）学业提升工程。健全少数民族学生学业档案，班主任和学课老师定期组织学业辅导课堂，助力后进生学业提升。少年宫第二课堂开设“助学一堂课”活动，组织学校骨干教师和青年教师上好每周1节课外辅导课。年级组和工会组织教师志愿者利用周末和假期开展“送教到家”“学业帮”等活动，到中高山少数民族学生家中辅导学业并家访。积极对接大学生社会实践活动，利用寒暑假组织少数民族学生开展“兴趣课堂”。（2）后勤保障工程。做好少数民族寄宿就读七个坚持：家校往返坚持由家长（或正规客运车辆）亲自接送。学生生病坚持由宿管老师亲自护送就诊。行课期间校园封闭，坚持非就寝时间宿舍上锁，严禁进入学生宿舍。宿管老师坚持每晚一查铺，每周安全设施一排查。学校每天坚持供应热水，饭菜安全供给，管饱管够。坚持带班校长24小时住校跟班督查寄宿生寝室管理。校园安人员坚持每天晚上校园巡查全覆盖无死角。（3）健康成长工程。建立学校行政调解室，由彝族老师和家委会成员组成调解委员会，适时化解师生、学生、家校之间矛盾。健全少数民族学生家庭信息卡和帮扶台账，组织学生每年进行2次健康体检，按流程科学规范打卡发放资助金，班主任家访每年2次以上，帮助学生辅导学业并指导开展家务劳动。定期邀请消防、食药监、卫计等专业人员到校传授用电涉水、食品卫生、生理卫生、传染病等健康安全常识每期2次以上。强化警校共育，上放学高峰期校门及校园周边见警见老师。（4）关爱明天工程。学校留守儿童之家开展“爱心传递”系列活动，定期为少数民族留守儿童提供“爱心陪伴和心理慰藉”。县关工委、团县委、妇联、民宗局等单位定期到校开展少数学生关爱行动，组织学生开展民族传统文化展演和捐赠活动。强化法治宣传教育，法治副校长和团队辅导员每年开展学法和维权讲座2次，教育系统法律顾问义务为少数民族学生提供全方位法律援助和咨询。学校工会、团队辅导员定期赴少数民族留守学生家庭开展权益帮扶。（石棉县）

【简讯】

市教育局被市精神文明建设委员会复查确认保留“市级文明单位”的荣誉称号。（办公室）

市教育局沈文忠同志被市防汛抗旱指挥部评为2018年度雅安市防汛抗旱先进个人。（安全科）

雅安中学举行 2018年“幸福德育”展示大会。近日，雅安中学举行“幸福德育”展示大会，对2017——2018学年“幸福德育•成功体验”系列活动中涌现出的先进个人和集体进行了表扬。（雅安中学）

市教科所举办基于课堂教学行为大数据现场研讨活动。近日，市教科所在名山中学举办了基于课堂教学行为大数据的现场研讨活动。国内教育信息领域知名学者、国家重点学科领航人首都师范大学教授王陆及其带领的COP助学专家团队来雅指导，展示了样本的收集与采样、数据的分析与处理以及对提高教育效率的明显作用。（教科所）