【就业创业】

雅安市“四个确保”促进高校毕业生就业。（1）拓展就业岗位，确保就业需求。积极落实稳岗返还、阶段性降低失业保险费率等政策，进一步降低企业生产经营成本。按规定落实企业吸纳高校毕业生就业的社保补贴、一次性吸纳就业补贴等政策，让企业及时足额享受政策，激发企业用人的积极性。（2）加强宣传指导，确保信息对称。大力开展“送岗位、送政策、送服务”进校园活动，通采取“线上+线下”相结合的方式，密集组织开展高校毕业生专场招聘活动，为用人单位招聘与高校毕业生求职搭建良好对接交流平台。（3）强化技能培训，确保就业能力。持续完善培训政策，创新培训模式，加大培训供给，面向高校毕业生和在校大学生等青年群体，依据其专业方向和就业需求，组织开展补贴性职业技能培训、企业学徒制培训、订单培训和创业培训。2022年，全市计划开展大学生补贴性职业技能培训1500人次。（4）加强政策扶持，确保示范带动。积极宣传创业扶持政策，对有创业意愿和创业能力的高校毕业生采取项目推荐、创业担保贷款支持、创业补贴等方式引导、鼓励、扶持他们通过自主创业实现就业，同时搭建交流对接平台，组织开展大学生创业创新大赛、创业项目展示推介、选树创业典型等活动，营造良好创业氛围。2022年，全市计划扶持自主创业5000人，带动就业1万人以上。（办公室、人事科）

【双减工作】

宝兴县着力加强暑期校外培训机构管理。（1）严整治。开展暑期校外培训机构治理专项检查，内容涵盖无证无照、隐形变异、违反培训收费、违反“全国校外教育培训监管与服务综合平台”监管要求和拒绝接受“互联网+信息”监管等落实情况，下达整改通知书5份。（2）严监管。实行校外培训机构督学责任制，聘请6名责任督学实施包片督导，对招生收费、课程开设等事项开展经常性督导。组织120余名培训机构负责人开展培训学习，发放《校外培训机构规范办学承诺书》100余份，加强行业自律。（3）严防控。制定《宝兴县暑期校外培训机构突发公共卫生事件应急预案》，加强机构暑期疫情防控，严格落实体温测量、“健康码”查验、消毒通风等各项防疫措施。建立校外培训机构疫情防控工作微信群，坚持实行疫情“日报告、零报告”制，动态掌握100余名校外培训机构教职员工流向及健康情况。（宝兴县）

【疫情防控】

天全县“云监管”助力疫情防控提质增效。（1）管理服务不“断档”。组织召开2022年暑期校园安全暨疫情防控工作会，印发校园疫情防控工作文件6个，对全县各中小学、幼儿园疫情常态化防控等工作进行再安排再部署。同时，利用“学在天全”智慧教育云平台、中小学校长微信群、家校沟通群，机关工作群、教育局疫情防控工作群等“云媒介”，及时传达疫情防控有关文件及会议精神，层层压实工作责任，落实落细疫情常态化防控措施，做到“管理工作不断档”。（2）人员管控不“放松”。要求全体师生员工非必要不出雅，出雅必报备，动态掌握暑假期间师生员工及其共同居住人员行程轨迹、健康状况和动态需求，坚持“日报告”“零报告”制度，利用天全县学生外出报备系统等网络平台，对师生外出及返回情况进行报备，做到底数清、行程清、情况明。同时，持续加强监测预警工作，对全县教育系统教职员工组织开展了2次全员核酸检测，累计检测约3800人次，结果全为阴性。（3）心理疏导不“断层”。利用天全教育微信公众号、学校微信公众号及时发布疫情防控政策和防控知识100余条次，各学校通过雅安安全教育平台、教师群、家长群等向师生和家长推送疫情防控政策要求和防治知识累计约30万条次，转发网络心理辅导课程微视频约6万条次。指导各学校结合实际，针对性开展电话咨询、家访等活动，及时提供抗疫心理援助，排除焦虑情绪，保持积极乐观的心理状态。(天全县）

【校园安全】

雨城区综合施策确保汛期安全“不放假”。（1）主题教育“不放假”。开展以预防溺水、出行安全、防自然灾害等为重点的安全专题教育120校次，依托安全教育平台开设暑期安全教育专题，12980名学生完成“平安暑假专项活动”学习。收回《致全体中小学生（幼儿）家长的一封信》回执4万余份，提醒广大学生家长时刻关注暑假期间学生户外活动去向，做好学生安全跟踪管理。（2）预警机制“不放假”。指导学校利用LED显示屏、微信公众号、手机短信等推送汛期安全知识及信息5000余条，加强家校沟通和联系，督促和提醒学生家长教育子女加强安全防范意识和自我保护能力，实现“离校不离岗、安全不放假”。（3）隐患排查“不放假”。坚持联动联防，镇校协同排查重点水库、河滩深水域等重要地段10多处，张贴安全警示标牌标识200余个，对学校附近河流、池塘、水库等巡视检查200余次，着力督查私自下河、私自进入重点水域等现象。（雨城区）

【学前教育】

汉源县富林镇幼儿园“三抓手”着力提升学前教育质量。(1)师资建设抓培养。成立以园长为组长的校本教研团队，细化各年级教研工作职责，建立每周集体教研制度，设立常规、区域、戏剧、阅读、环创、艺体6个教研小组，参与教师24人，采取“1+5”模式开展教研活动，提升教师教研能力。2022年，组织校本专题教研5次，推荐优秀教师参加县级以上比赛，获得奖励6个。(2)创新模式抓改革。探索教学模式改革，改变原有大班额集体教学模式，设置美食街、理发店、超市、医院等9个班级区域，戏剧、皮影、建构等9个公共区域。采取班级、年级之间互相交换区域活动，公共区域轮流活动模式，让幼儿自发探索和操作，培养动脑动手和团队能力。2022年，组织班级区域活动36次，循环区域活动16次。（3）家校协作抓品质。建立家校协作机制，通过微信公众号等网络平台宣传校本教研相关内容，利用微信家长群收集采纳家长意见建议30余条，邀请家长参与主题环创等专题教研2次。2022年，线上推送校本教研内容10余期，开展主题环创教研成果作品展，收集参展作品100余件。(汉源县）

【他山之石】

自贡市自流井区多措并举积极开展暑期托管活动。（1）开展特色夏令营活动。自流井区公安分局解决民警、职工、辅警暑期“后顾之忧”，组织开展具有特色的公安萌娃夏令营活动。萌娃们上午在操场站军姿、练武强体魄，下午在职工图书室绘画、阅读学习文化知识。（2）开展“留守儿童”托管公益课程。各社区与区级相关部门、市内博物馆等积极合作，针对“留守儿童”开展丰富多彩的暑期托管活动。富台山社区联合司法局开展了未成年人保护法宣讲活动，邀请非遗传承人、青少年兴趣爱好者到社区开展扎染、绘画、趣味手工等公益课程；新民街社区组织留守儿童走进彩灯博物馆开展研学旅行活动，邀请轻化工大学教授开展公益讲堂，并在社区内开展花灯制作、脸谱绘画、泥塑等互动体验课程。（3）开展结对帮扶公益活动。教育和体育局鼓励辖区学科类培训机构利用暑期不开展学科培训的休息时间，依托教师联合工会积极在农村社区开展暑期托管公益服务，帮助指导学生完成假期作业，教授书法、绘画等，并积极开展安全教育。（四川省教育厅）

【简讯】

雅安市检查考评天全、芦山、宝兴县社会主义核心价值观示范点创建工作。考评组强调，一要高度重视，继续学习、宣传和践行好社会主义核心价值观。二要积极学习借鉴其他示范点创建经验，结合自身优势创新思维，打造独有的特色亮点，形成特点鲜明、氛围浓厚的社会主义核心价值观示范点。三要提前思考、提前谋划，完善专项制度的收集管理，加强社会主义核心价值观的宣传。（基教科）

 近日，四川省教育厅公布2022年四川省中等职业学校班主任能力比赛获奖名单，雅安市3名教师在比赛中获得三等奖。（职成科）

近日，中共雅安市委办公室、雅安市人民政府办公室公布2021年度生态环境保护、安全生产、食品安全、粮食安全和耕地保护、森林防灭火党政同责工作考评结果的通报，雅安市教育局在安全生产党政同责和食品安全党政同责考评中被评为先进单位。（安全科）

市教育局检查指导县（区）“双减”工作。近日，市教育局检查指导名山区、雨城区、汉源县“双减”工作，并对下一步暑期校外培训治理工作提出了明确要求。（法规科）