自“双减”政策实施以来，天全县城区第三完全小学以“五育融合”为落脚点，深挖延时服务课程形式，以科普教育为载体，培养学生的创新思维能力，以智育为保障，助力“双减”落地，回归教育本真。

成立小创客科技班，树德增智，培养学生勇于拼搏的精神。学校充分利用雅安科技馆的优质资源，成立了小创客科技训练营。训练营以培养学生的动手能力为宗旨，以实验辅导为主要内容上好每周一节的科技辅导课，目前，科技馆辅导老师为科技班学生上科技辅导课30余次。

组建科幻画兴趣小组，以情育人，培养学生的想象力和团结合作的精神。学校以美术校本课程开发为目标，组建科幻画兴趣小组，由专职美术老师负责。全校1—3年级700余名学生参加，通过美术课堂以及课后演示服务课堂，引导学生接触科学、热爱科学、培养学生的想象思维能力和绘画表现能力，将科学和艺术有机结合起来，在科普教育中培养学生的艺术情感。

 设立劳动实践科普基地，以劳增智，坚持劳动教育与科技教育融合。学校在五年级250余名学生中开展劳动实践科普教育活动，每个月两次到基地进行劳动实践，引导学生积极参与到科普种植实践活动中，使每个学生都“会动手、懂科学、爱劳动”，培养学生的劳动意识、创新思维和实践能力，助力双减，教育回归，让学生在劳动实践中成长。（马琼）