四川省天全中学“三位一体”提升育人实效
(1)“校本教材+班级文化+党史学习”三位一体,构建青少年思想道德建设新高地。编撰《四川省天全中学仪式教育》校本教材,将时事政治、红色文化、社会主义核心价值观等纳入课程体系,落实意识形态教育。充分发挥班级主阵地作用,把中华传统美德与学生行为规范相结合,建设有特色的班级文化。开展线上线下沉浸式党史学习教育,“传唱革命歌曲、举行“12.9”红歌赛、观看红色电影、组织红色文化专题讲座、参观红军
(1)“校本教材+班级文化+党史学习”三位一体,构建青少年思想道德建设新高地。编撰《四川省天全中学仪式教育》校本教材,将时事政治、红色文化、社会主义核心价值观等纳入课程体系,落实意识形态教育。充分发挥班级主阵地作用,把中华传统美德与学生行为规范相结合,建设有特色的班级文化。开展线上线下沉浸式党史学习教育,“传唱革命歌曲、举行“12.9”红歌赛、观看红色电影、组织红色文化专题讲座、参观红军