以“学”为基本理论，增加教师学识储备。为夯实教师教学水平和理论功底，唐家镇中心小学加大教师培训学习力度，选送教师前往绵阳、雅安、县区内小学等地参加教师培训、观摩课等活动，帮助教师拓展视野，积极借助中小学智慧教育平台，学习新理论及先进教学方式方法，目前，校内40余名教师均已参加各项教师培训学习活动。

以“赛”为练兵平台，提高教师讲授水平。积极为教师搭建“赛风采”平台，鼓励教师参加“课堂大比武”“上好一节公开课”、集团内赛课等活动，提倡青年教师多展示、多学习，骨干教师多指导、多培训，不断积累各类教学活动中经验教训，提升驾驭课堂教学综合能力。鼓励校内40余名教师参加“课堂大比武”活动，每期推选10余名教师参加集团赛课。开展集体备课10余次，促进教研人员相互交流和打磨精品课，把好教学关。

以“带”为交流纽带，提升师资队伍水平。实施“青蓝工程”，充分发挥老教师资历深、经验丰富、知识储备充足优势，将年轻教师交由经验丰富老教师帮助成长，共组师徒10余队，撰写师徒结对心得体会10余篇，实现以老带新，以新促老，整体提升师资队伍水平。

以“制”为行为规范，强化教师师德师风。以作风建设为抓手，不断加强教师师德师风建设，每月召开师德师风专题工作会4次，贯彻落实教学、管理制度，加强校内教师管理。在评优评先等工作中严把师德师风关，确保各教师严守政治纪律“红线”不逾矩，营造优质师风教风，推动校风学风建设。