优化校园阅读环境，营造浓厚书香校园氛围。实施“一把手”阅读工程，党支部书记、园长为阅读领衔人，执行园长、行政后勤、各班教师利用集体备课时间分组研读幼儿园教师专业书籍。向全园师生、家长发出阅读月活动倡议书2000余份，同时细化校园读物管理，努力形成“时时可读，人人可读，处处可读”的浓郁阅读氛围，让师生最大限度地自助借阅、自主阅读，把阅读融入师生学习、生活中。

努力创新阅读形式，搭建亲子阅读展示平台。打造绘本馆10个，班级“图书角”56处，补充绘本馆、教师阅览室、党建书屋活动阵地书籍10000余册；各班老师利用信息技术手段制作21天阅读打卡记录表推送给本班家长，由学校每天统一推送一本社会主义核心价值观幼儿阅读绘本，幼儿、家长每天坚持亲子共读并打卡，为坚持21天阅读打卡的家庭颁发证书。

注重教师专业成长，助推书香校园示范引领。邀请专家到园为石棉县学前教育200余名工作者作“社会主义核心价值观”幼儿绘本专题培训。56名教师分年龄段展示了社会主义核心价值观幼儿品德启蒙“同课异构”教研活动，并推选了8名优秀老师参加县级学前教育优质课竞赛。

聚焦德育协同发力，弘扬主题教育阅读风尚。三个校区分小班组、中班组、大班组三个组别，以“富强、民主、文明、和谐……”24个字的社会主义核心价值观为核心，利用多种方式精心选材，开展了为期一周的诵读比赛活动。为大家带来了《我爱我的祖国》《你好，社会主义核心价值观》《文明之花》等56首诗歌。