近年来，汉源县把学生心理健康教育作为一项经常性、基础性工作，切实抓紧抓实抓好，多举措筑牢学生心理健康防线，促进学生健康成长。
开展主题“心”宣传。以“5·25”心理健康日为契机，充分发挥心理辅导室作用，各学校利用校园广播、微信、QQ家长群等信息平台，通过国旗下讲话、周一集会、板报、宣传栏等
开展主题“心”教育。策划系列心理健康教育和生命主题活动，开展心理活动课、团体心理辅导、心理拓展活动、校园心理剧、心理影片展播、“珍爱生命”心理健康教育主题队会等主题教育，举办专题讲座、知识竞答，心理漫画、心理小报比赛等活动，提高学生自我心理维护意识，形成关爱生命、热爱生活积极心态，激发学生生命潜能，起到主题教育的针对性和实效性。2022年，全县开展心理健康主题教育49校次，参与师生20000余人。
开展考前“心”辅导。由汉源县健康教育工作者组成心理健康教育志愿服务队，每年3-5月分别在各学校开展“优化情绪，调整策略，增强信心，积极备考”考前心理辅导系列活动，学校在校园橱窗板报、校园广播增开以考前心理健康为主题的专栏专题，开展考前心理调适团体辅导，普及考前心理健康知识，营造轻松愉悦校园氛围，缓解学生考前心理压力和焦虑问题，助力毕业生更好地备考。2022年，开展考前心理健康辅导学校40余校次。
开展健康“心”讲座。做好青春期学生心理、卫生健康教育，由专业心理教师和医生对各学校兼职心理、卫生健康教师进行青春期健康教育知识培训，提升教师业务水平，各学校卫生健康教师在校组织高段学生开展青春期健康教育知识讲座，帮助学生了解青春期身心变化，认识变化的正常性和必然性，引导青少年建立积极、健康自我意识，树立积极心态对待学习及生活。2022年，开展青春期健康教育知识讲座40余校次，涉及师生20000余人。（高勇）
