深化跨学科主题学习,聚焦核心素养培养——雨城区开展跨学科主题学习成果展示交流活动
为深入落实义务教育课程方案关于课程综合化实施的要求,系统展示我区跨学科主题学习阶段成果,5月27日,雨城区跨学科主题学习成果展示交流活动在雨城四小顺利开展。区教育局师培中心部门负责人、教研员、区内小学校级领导、教师计110 余人参与活动。

活动分三个环节展开。
第一个环节,参观优秀跨学科主题学习案例成果,每个项目成员向大家介绍项目由来、设计理念、资源配置、学科融合、活动开展、成果形成、项目评价等。
第二个环节,优秀项目展示。徐莉莉老师执教的《粽香端午,文脉传承》——三年级语文跨学科主题学习活动。该项目以传统文化为载体,以语文为核心学科,融入美术、音乐等学科,学生从多视角、多维度诠释端午的含义,积淀语文素养。张舒姣老师执教《歌绘卢沟史,山河少年情》——四年级音乐跨学科主题学习活动。她以朗诵、旋律、视唱为媒,将音乐、历史、思政有机融合,引导学生在传唱中铭记历史,在感悟中厚植家国情怀。
第三个环节,跨学科实践分享。余敏老师以“立足本校实际,打造融合教育新生态”为主题,介绍了学校跨学科主题学习的发展历程、取得的成果,结合案例分析了科学学科主题学习与学科教学、校本教研、个人成长的关系。李斌副校长以“跨学科主题学习的设计与实施”为题,讲解了跨学科主题学习的课改理念、理论来源,辨析了跨学科主题学习与STEM教育、项目化学习的联系与区别,阐述了跨学科主题学习的设计与实施路径。
最后,师培中心副主任周睿做了细致深入的总结,他肯定了本次活动取得的成绩,强调了跨学科主题学习活动给予当下课堂变革的启示,提出了区内开展跨学科主题学习的建议。
通过这次活动,与会教师对跨学科主题学习有了更直观、更系统的认知,为各校开展跨学科主题学习及共同教研奠定了良好基础。