建好宣传载体。充分利用大型集会、校园广播、LED显示屏等大力宣传党和国家的民族政策、法律法规，制作民族团结文化墙3面，张贴宣传标语、展板25个。通过主题班队活动、办黑板报、手抄报、公益微视频等多种形式开展民族团结教育，增强民族团结进步意识，营造民族团结进步的良好氛围。   

丰富教育内容。推进“民族团结进步”进学校、进课堂，遵循各民族学生的认知特点和身心发展规律，分阶段、有层次、有重点、针对性地进行教育。抓住重点纪念日、民族传统节日，特别是少数民族传统节日等契机，组织开展各种民族歌舞表演，少数民族特色文化展示等形式多样的文化活动。

创新活动形式。开展了以“民族团结进步、家校全面发展”为主题的“民族一家亲”家访活动，教师们以组为单位，走访入户20余次，建立彝汉教师与学生结对，“开展1对1”学习帮扶，促进彝汉师生交流和沟通。向家长宣传民族团结、国家教育方针政策等知识，共发放宣传手册50余份。