宝兴县通过“目标量化、过程可视化、成果可测化”的实施路径，着力构建横向贯通各学科、纵向衔接各学段、校内外协同发力的思政教育新生态。

课程融合工程，构建全学科渗透的思政+教学体系。立足本地红色故事、革命遗址、传统文化等红色文化和历史底蕴，确立基础学科30%课时嵌入思政元素的量化标准，已在语文、历史等8门学科完成32个思政融合教学案例开发。创新推出学科思政图谱数字化工具，建立健全K12阶段思政素材资源库，实现知识点与德育要素智能匹配。开展“金课培优”工程，每学期组织100场跨学科集体备课会，培育出《古诗词中的家国情怀》等精品课56节。

师资赋能计划，打造专业化的新时代育人梯队。实施“铸魂强师”三年攻坚行动，分层分类开展培训，新教师120学时岗前培训、骨干教师年度60学时进阶研修、名师200学时专题研学。建立“双证上岗”制度，2024年全县思政教师100%通过教学能力认证，师德考核优秀率从78%提升至95%。构建“1+10+N”名师辐射网络，建成名师工作室6个、开发共享《思政教学创新百例》等资源包230个，惠及教师1.8万人次。

实践育人平台，构建多维立体的成长体验空间。打造“行走的思政”品牌矩阵，与革命烈士陵园、纪念馆、文化馆等建立合作关系，结合传统节日和重大纪念日开展主题活动，年均开展实践活动1.5万场次。实施“青春建功”行动计划，建立30个校内外实践岗，2024年志愿服务总时长突破2000小时。实施“润心家访”工程，建立“1+N”导师制（1名教师联系5-8个家庭），2024年累计家访1200户次，家庭教育指导覆盖率100%。构建“三位一体”育人联盟，联合文明办等单位建立12个社区教育服务站，开展“好家风培育”等主题活动156余场，惠及家庭1000余户。