雨城四小“三步走”加强教师队伍建设
紧握师德“方向盘”,厚植教育情怀。每学期组织教师学习党的二十大报告、开展警示教育10余次,引导教师树立正确教育观念,增强教书育人的责任感和使命感。开展党委书记讲党课、教育故事分享会、“躬耕教坛 强国有我”主题演讲比赛等活动,鼓励教师代表分享自己的教学经验和教育故事,进一步激发全体教师的教育情怀,成为学生的引路人。
强化教师“磨刀石”,提升专业素养。学校定期组织教师参加专业培训、研讨会,开展党员教师上示范课等活动,为教师提供多元化的学习资源,每周二、三、四分时段分别进行语、数、综合科集中研讨,不断提升教师教育教学水平和能力。鼓励教师开展课题研究、教学创新等活动,成立雨城四小班主任工作室等集团名优工作室8个,共有成员200余人,推动教师不断探索实践新的教育理念和教学方法,提高学校教学质量。
筑牢廉洁“防火墙”,坚守教育底线。建立健全《雨城四小师德师风考核评价机制》,组建师德师风专项整治领导小组,全面排查师德师风突出问题,建立问题台账,每学期初签署《拒绝有偿补课承诺书》和《师德师风承诺书》共133份。定期组织师德师风专题教育活动,邀请教育专家和优秀教师到校开展讲座8次,分享先进的教育理念和经验。建立奖惩机制,对优秀教师进行表扬,帮助存在问题的教师进行提升,确保师德师风建设落到实处。