近日，市政协副主席李诚一行到名山区调研家校共育推动“双规范双减”工作。市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长姜建平，名山区委常委、组织部部长白涛，名山区政协党组成员、副主席魏存谊，雅安市名山区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长吴比等陪同调研。

李诚一行现场察看了名山区学科类校外培训机构品雅堂，并对培训机构的办学场地条件、培训人员信息、培训内容、招生情况、收费标准等进行了详细的询问和了解，鼓励培训机构要规范办学、诚信办学，不断提升办学质量和水平。

在前进镇中心小学，调研组一行查看了学校的校史馆、体育场、学生上课及教师备课等教育教学环境，并召开专题座谈会听取学校“双规范双减”工作开展情况的汇报，针对学校“家校共育”面临的困难问题，与会人员通过讨论提出了自己的办法举措和对策建议。

李诚同志指出，一是“双规范双减”工作离不开一线教职工和家长的鼎力支持，每位教师要认真思考、钻研，优化课堂设计，减少学生学习中的困惑和“补课”的需要。引导家长全面认识“双减”政策内涵，积极参与课后服务，理性看待校外培训，切实减轻学生课业负担和经济负担，确保“双减”减到实处。二是要加强校外培训机构监督监管，严格规范培训机构行为。加大对隐形变异培训查处力度，开展常态化巡查，不得超纲超前培训，使用的教材必须报当地教育行政主管部门备案，对违规机构坚决关停，切实深入推进“双减”政策落地见效。三是注重学生德智体美劳全面发展。直面学生和家长现实需求，以互动、体验、实践为基本原则，设计开发学校亲子体验类、家庭陪伴养成类课后服务课程，引导家长关注和培养学生的思想品德、逻辑思维、社交礼仪、健全人格、表达能力等素养，帮助家长科学了解孩子身心发展规律，掌握有效的教育方法，努力破解“唯分数论”，使广大家长实现从关注“成绩”到关注“成长”转变，从关注“智育发展”到关注“德智体美劳全面发展”转变。四是要全面提升教师素质和能力。学校要以“双减”为抓手，关心爱护教师，通过聘请专家讲座、定期组织教研活动、专业技能培训等促进教师队伍成长。加大中小学教职工编制统筹配置，盘活编制资源，提高编制使用效益，适当补充音体美等专业教师，且将教师参加课后托管服务情况，作为职称评聘、表彰奖励的重要参考，着力营造良好教育生态。（陈佳慧）