名山区“三个三”深入推进校联体建设
时间:2021-12-21 10:36 来源: 浏览次数:
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搭建“三个平台”建体系搭建组织平台试行“学区制”,明确百丈、红星、车岭等中心乡镇学校负责辖区内的各学段管理职责,统一调配人事撤并校点6个形成学区片区4个。搭建信息平台慕华尚测“东方闻道”“创客空间”项目,探索“人工+智能”教育管理模式,校间优质课程分享达到20%以上。搭建共育平台将“校联体”工作与“家校共育”试点同步推进。

坚持“三个优先”夯基础优先保障投入区政府对教育经费采取切块保障并逐年递增5%,2021年投入达4851万元。优先人才配备探索院地合作模式,2021年签约选聘公费师范生28人,从外县公开考调优秀教师23名优先落实待遇鼓励交流城区优秀教师15名交流到乡镇学校评先评优指标90%分配给一线教师。

实现“三个统一”解难题。统一登台授课不设专职管理人员,所有管理人员统一登台授课,实行教管一体化。统一教学教研以“校联体”为单元,统一编制教学计划,定期组织集体备课,集中进行教学教研,实行教研成果区域内共享。统一对外交流。组织骨干教师到成都、双流、温江、金堂等地名校交流学习,带动学校教学效果整体提升。

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